一所能激发好奇、创造力与品格的幼儿园
幼儿园
我们的教学方式
教育理念
在艾米尼，我们以皮亚杰与维高斯基的发展理论为基础，配合发展适宜教学，让孩子在适合年龄的方式中自然学习。孩子透过学习区和主题式教学进行探索、操作、创造与建构知识。同时，社会情绪学习与自我领导：7 个好习惯帮助孩子建立自信、同理心、责任感与良好品格，为未来的学习与人生奠定终身成长的基础。
与《2026 幼儿园课程标准》全面接轨：DAPPY 全人成长课程体系
艾米尼 的 DAPPY 课程受到 美国全美幼儿教育协会的发展适宜教学法的启发，并完全符合马来西亚《2026 幼儿园课程标准》 的要求。我们透过 游戏为本、主题式教学、情境式学习，让孩子在真实、有意义的经验中学习，为未来的终身学习奠定坚实基础。
身体与自我健康
透过日常作息与活跃游戏，促进身体健康、大小肌肉发展，以及基本自理能力。
认知（思维与解决问题）
通过动手项目与探究式活动，培养孩子的好奇心、推理能力与创造力。
创造力与美感
透过艺术、音乐、戏剧与文化体验，激发想象力与自我表达能力。
社会与情绪
通过团体游戏与 SEL 情绪教育，培养同理心、韧性与良好的人际关系。
精神、价值观与公民意识
培养道德价值、责任感，以及对社区与环境的尊重，帮助孩子成长为关怀社会的好公民。
语言与读写提升
透过课本、故事、歌曲与对话，加强沟通能力、双语表达与早期识字技能。
核心课程
(上午时段)
三语基础课程
通过 剑桥英语、马来文、华语 打稳语言基础， 提升孩子的读写能力与沟通能力.
数学与科学探索
透过动手操作与探索活动，培养逻辑思维、观察力与好奇心。
阅读与拼音课程
以循序渐进的方式建立孩子的阅读兴趣与拼音能力，让他们爱上阅读。
品格与自我领导力
通过自我领导力七个好习惯，培养孩子的品格、自信、责任感与自我管理能力。
体能与游戏
通过运动、户外活动与协作游戏，发展大肌肉、协调能力与团队精神。
学习区探索与主题探究
音乐、美术、角色扮演以及主题式教学， 让学习与真实生活连接，变得更有趣、更有意义。
全日延伸课程
（12.30pm – 6.00pm）
健康午餐与沐浴时间
提供营养均衡的午餐与卫生照护，让孩子回家时保持清爽、干净、舒服。
语言提升课
额外加强 英语拼音、马来文 suku kata、华语读写，巩固三语能力。
STEM 与进阶数学
透过动手实验与项目活动，强化孩子的逻辑思维与科学探究能力。
功课指导与阅读支持
老师协助完成学校功课、默写、阅读练习， 帮助孩子养成良好的学习习惯。
领导力与品格活动
通过自我领导力的实践活动，培养自信、责任感、合作精神与团队领导能力。
学校假期主题营
多元有趣的主题营队，让孩子在假期中边玩边学，快乐成长。
对我们的课程感兴趣？
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我们很乐意倾听您的意见，并随时为您提供帮助。如果您有任何疑问，请联系我们友好的团队，我们会尽快与您联系。