关爱起点,成就每个孩子
Infant & Toddler
我们的教学方式
教育理念
在艾米尼,我们采用尊重式照护理念 与 发展适宜的教学方式,为每一位孩子提供尊重、敏感回应、以孩子为中心的照护。我们的教师为婴幼儿打造安全、温馨与充满信任的环境,让他们透过 感官体验、游戏、探索与自由动作 来认识世界,自然发展好奇心,达成适龄的发展里程碑。我们将 安全、照护、个别成长需求 与 社会情绪学习 融入日常,建立稳固的依附关系,让孩子在安心与喜悦中成长,变得更自信、更勇敢、更快乐。
艾米尼 DAPPY 课程体系 —幼儿成长的 6 大领域
艾米尼的 DAPPY 课程受到美国 全美幼教协会与马来西亚整体发展模式的启发,通过情境式与主题式教学,让孩子从真实生活中学习,并在 6 大关键发展领域中建立扎实的成长基础,开启终身学习之路。
身体发展
从爬行到自己进食,支持孩子的大肌肉与小肌肉发展。
认知发展
透过游戏激发好奇心,培养思考与解决问题能力。
创造力与美感
通过艺术、音乐、表达与丰富感官素材,启发孩子的想象力。
社会与情绪发展
建立安全的依附关系,培养同理心与人际互动能力。
生活自理能力
在日常作息中鼓励自主与独立。
语言与沟通
培养听、回应与语言表达,为口语能力打基础。
为什么选择艾米尼婴幼儿照护
低师幼比
小组教学(3–5:1)让每个孩子都能获得细致、敏感回应的个别关注。
安全与可预期的环境
中心设有 CCTV、完善的安全措施与稳定的日常作息,帮助孩子建立信任感与安全感。
卫生与健康标准
严格的消毒流程与健康习惯,全面守护孩子的身心健康。
全人发展课程
以游戏与关系为基础,融合马来西亚 Permata 标准及台湾六大领域,让孩子全面成长。
专业与敏感回应的教师
教师受过观察、回应与尊重式照护(RIE/DAP)训练,以同理心与专业陪伴每位孩子。
学习区探索
音乐、艺术、动作发展与感官探索区, 鼓励孩子自主学习与自然发现。
营养均衡的用餐体验
健康餐点支持孩子的成长,同时让用餐成为愉快的社交体验。
家校合作
保持开放沟通与合作,使家庭与中心之间的照护习惯一致、连贯。
观察与记录
透过记录(文字、照片、成长档案),教师能更好地了解每位孩子,并提供更有针对性的照护与课程。
分龄课程
3-12 个月
探索、早期语言、安全移动能力
课程亮点:
- 逐步添加固体食物
- 练习爬行、扶站、扶走
- 牙牙学语、互动回应
- 婴儿按摩/舒缓触碰
- 操作类玩具
- 感官探索箱
- 安全松散素材探索
- 每日图书阅读(指物、说名称)
1-2 岁
自理能力、早期社交、语言发展
课程亮点:
- 自理作息练习(进食、整理)
- 假扮游戏与角色扮演
- 操作类游戏
- 主题式感官探索箱
- 松散素材创意游戏
- 每日图书阅读 + 简单讨论
2-3 岁
早期社交、认知发展、象征性游戏
课程亮点:
- 主题式活动
- 操作类游戏时间
- 感官探索 & 主题探究箱
- 小项目学习与小型探究活动
- 松散素材设计游戏
- 每日图书阅读 + 复述与预测活动
3-4 岁
入学准备、探究学习、合作游戏
课程亮点:
- 扩展版主题式课程(更丰富、更深入的主题)
- 操作游戏中心
- 感官探索 & 主题探究箱
- 项目式学习 & 自主学习
- 松散素材工程挑战
- 每日图书阅读 + 讨论与情境表演